我的语言天赋
珠海是个移民城市,人们大都来自五湖四海,所以,各地的风俗习惯都带来了。表现在语言方面,那就是大家基本上都用普通话进行交流,而这普通话都明显地带有各自不同的地方特色。所以,人们很容易通过一个人的语言猜出
珠海是个移民城市,人们大都来自五湖四海,所以,各地的风俗习惯都带来了。表现在语言方面,那就是大家基本上都用普通话进行交流,而这普通话都明显地带有各自不同的地方特色。所以,人们很容易通过一个人的语言猜出对方大致来自什么地方。我到珠海来已经十多年了,也用普通话进行交流。但是,迄今为止,还没有任何一个人从我的语言中猜出过我来自何方,因为我的普通话几乎没有任何地方口音。
其实,从小到大,我在许多城市生活过,但是,却没有任何一个地方的方言我能说标准的,有时候偶尔说几句方言,自己感觉还蛮象一回事,但几乎次次都会受到当地人严重抗议。
记得我读中学时,几个同学讲笑话,其中讲到有一个孩子第一天上学,回家后满脸骄傲地告诉父母“今天老师说我是一块木头”,由于方言中的“一块”和“木头”用的是俚语,我和笑话中的孩子一样,根本不知道是什么意思,结果,在大家哈哈大笑的时候,我居然是一脸的茫然。还有一次,我在北京旅游,听到有几个游客在讲家乡话,倍感亲切,所以,立即上前与人家攀谈。对方听说是老乡,也非常热情,所谓“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。不过,人家的热情并没有持续几分钟,因为,我根本不能顺畅地用方言和人家交流,以至于对方把我当作假洋鬼子了。
所以,我的同学,无论是小学、中学还是大学同学,都拒绝和我用方言交流,因为用方言交流时,我基本上都是嗑嗑巴巴士、词不达意,不仅他们听起来吃力,我表达起来更吃力。所以,直到今日,我都只能用普通话和大家进行交流。这样一来,我的语言中基本上就没有什么地方口音了。
当然,我这样说,并不是说我的普通话很标准。虽然也曾经有广东的学生还有他们的家长夸我的普遍话很标准,其实不过是因为广东人的普通话比我更差,所以才觉得我的普通话标准,这点我是心知肚明的。普通话中的什么翘舌音、卷舌音、平舌音、前鼻音、后鼻音之类的,我永远分不清楚。尤其是lnr三个韵母,不仅读不出,即使是听也听不出差别。有一次,我给同事介绍荷兰的福利情况,结果有一位同事对此提出强烈异议,和我激烈地争论了半天,最后才知道是我把“荷兰”读成了“河南”。
不过,虽然我的普通话发音有些不太标准,但大家还是基本上能听明白我的意思。最关键的是,用普通话我可以比较顺畅地表达自己的意思,这点很重要。
虽然我不会方言,普通话也不是太标准,但是,我在语言方面也还是有天赋的,那就是我会和父母说一种谁听不明白的独特的语言。
这种独一无二的语言的形成有一个特殊的过程。
我是在部队出生的。部队大院的军人来自五湖四海,所以,大人们交流用的语言几乎都是带有家乡口音的南腔北调。而在部队大院长大的孩子,基本上都能讲标准的普通话。父母离开部队转业到地方的时候,我的年龄还很小,语言风格尚未形成。所以,平时和哥哥讲普通话,和当地人讲方言,和父母则讲南腔北调,最后便造成了我的这种独特的语言。
虽然我的这种独特的语言只和父母说,但我的几个侄女每次听到时都要批评我的语言“难听死了”,而且强调根本不明白我在说什么,强烈抗议我的使用。为了照顾大家的听觉,一般情况下,我都尽量避免使用这种语言。
但是,只要是单独和父母在一起,我还是坚持用我的这种独特语言和父母进行交流。因为我发现,只有当我用这种语言和他们交流的时候,他们才会感觉到我还是他们身边的小孩子,这让他们很有一种成就感。而我自己,在这个过程中,也可以重温在父母面前撒娇的感觉。
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