语文作为一门基础学科在学生的整个人生中起着非常重要的作用。作为一名老师要让学生喜欢上你的课，就要充分地去发挥自己的人格魅力。怎样发挥，怎么去展现，我想大概可从以下几个方面入手。
1.用渊博的学识去吸引学生。常言道：要给学生一滴水，教师须有一桶水。然而随着时代的发展，科技的进步，学生的视野越来越开阔，获取知识的途径也越来越多。所以我们必须不断提升自己的业务水平，加强学习。平日里多了解时事动态，更新观念，紧跟时代潮流，例如一些新鲜词汇：给力、犀利哥、郁闷……
2.用多样化的教学模式洞穿学生的心灵。在课堂中转化自己的角色，不要一个人唱独角戏，而应把更多的时间留给学生，采用自主、合作、探究的原则逐层引导，得出问题的最后答案。同时注意让学生用心体会。在课堂中运用现代教学设备采用图画文字相结合的形式给学生一个与众不同的感觉。
3.用幽默的语言感染学生。课堂是一个师生互动的过程，合作的过程。不要老是摆着一副苦瓜脸，用你的激情，你的热情感染每一个学生。同时注意自己的语言，俗话说“话有三说，巧说为成”对待同一个问题不同的语气得出的效果是截然不同的。例如讲述一篇课文你可以适当穿插一些生活中与此相关的例子，用故事化的语言吸引学生。
4.用亲情去感化学生，将感恩教育贯穿教学的始终。在这一点上可结合语文课本中每一单元后面的综合性学习、口语交际拓宽学生视野。在课内、课外开展综合性让学生在实践中体验。在讲解时，可先给出一些例子，先让学生模仿。对于学生的表现适时给予点评、鼓励，通过练笔学习活动让他们找到一种成就感。激发学习积极性、创造性。可定期举办一些活动如：诗歌朗诵、演讲、讲故事、脱口秀之类的活动加强学生们学习语文的兴趣。
5.关爱每一个学生。学生们年龄小，对一些问题，一些事情的处理上难免不成熟，我们不要感情用事，更不能讽刺、挖苦学生。即使批评也要讲究技巧注意场合，私下里多走进学生，了解他们的所思所想。但做事要有原则，分清课上课下，成为学生的朋友这样他们才会尊敬我们。
语文学科他重在积累，听说读写、悟缺一不可，这就要求多读书，多体验，勤写勤练，对于一些常识性的，基础性的知识必须牢记，加大背诵。所以一开学就把本学期背诵内容布置下去，将班级学生姓名列出逐一背诵，逐一登记。
当然对于我自己而言，所要学习的东西还有很多很多，进入光华深感自己压力很大。但是有压力就会有动力。在本学期我将积极主动地向各位同事学习，练好自己的基本功。所谓“千里之行，始于足下”，从现在开始我要对自己严格要求，积极进取，遇事保持一份冷静的头脑，不断创新。也坚信会乘着学校教改之风努力奋进。