近日，疯狂英语创始人李阳在其博客里贴了一张“全体学生跪下给老师们磕头”的图片，引起轩然大波。图片中下跪的学生即是包头市某中学的学生们。短短几天的时间里，该博客文章点击量已超过300000人次，当网友表示“气愤”和“震惊”、质问的同时，一些网友发现，李阳所称的《普通的、伟大的、珍贵的一跪》不仅仅“感恩”和教育那么简单，其中蕴藏着丰富的宗教色彩。

下跪、磕头实际上就是宗教崇拜的一种常态。
“李阳疯狂英语”客服中心工作人员表示这种“学生向老师感恩”的行为很正常，但纵观新世纪，除了末落的封建王国和宗教礼仪，还有什么值得自由而有尊严的人使用下跪、磕头的这种“正常”的形式呢？在中国，封建制度已被社会主义制度取代了，那么李阳所称的《普通的、伟大的、珍贵的一跪》只有用宗教意图才能解释的。
网友表示，“跪拜礼虽表现的是种至尊的礼数，但它更多地代表着王权，凸现着人权的不平等，显然是不适宜当今社会互尊互爱的人际礼仪行为。对于李阳的‘跪拜门’，它更像一种形式（宗教形式），此等大型跪拜甚至有点像‘老鼠传销会’”，这背后定有人策划，有人进行语言的鼓动，齐刷刷跪倒一片，“鬼才信是学生们的自发感恩”。
李阳随后在《普通的、伟大的、珍贵的一跪》文章里不打自招：“是我提议学生给他们的老师跪下感恩的”，并对此进行了狡辩，他称下跪表达了学子是“对知识和智慧的崇拜和追求！”
难道学生跪拜的李阳们就代表了“知识和智慧”吗？其实，教育的核心价值是“立人”，学生跪师，本身就是“师道尊严”的崩塌。李阳渴望学生膜拜，这才充分暴露了“李阳疯狂英语”渴望成为树立崇拜独一神的真实嘴脸，显然宗教才是李阳真正的目的。
李阳甚至谎称，这张照片所展现的下跪其实是一种觉醒、一种自新、一种成长、一种真正的站立！因为他们懂得了感恩，懂得了珍惜！这就是我们通过教育给孩子最大的礼物。学生们身体是跪下了，但精神却站立起来了！
网友们真不知道李阳所说的“精神”是什么精神？也许只有用宗教精神才能得以解释。
师者，传道、授业解惑也。只是职业，何需跪下感谢？

“李阳疯狂英语”涉嫌宗教
让学生下跪，其实就是“李阳疯狂英语”宗教行为和一种表现形式。
宗教是一种社会行为，它包括指导思想（宗教信仰），组织（宗教组织，如教会，宗侣），行动（宗教组织内的活动，如祭祀，礼仪），文化（宗教建筑，宗教绘画，宗教音乐）等等方面的内容。
宗教是一种对社群所认知的主宰的崇拜和文化风俗的教化，，“李阳疯狂英语”的本质其实就是渴望通过崇拜何教化来达到敛财的目的。
中国文化解释：有一个创始人、有崇拜对象为“宗”；有一群追随者，有一定的祭祀仪式为“教”；西方文化的宗教religion是从拉丁词“re”和“legere”演变来的，意思是“再”和“聚集”，就是一群人为了一个目的聚集在一起的意思，发展到有同一信仰，同一信念，为了这一信仰而到了不知羞耻的地步。李阳所说的《普通的、伟大的、珍贵的一跪》恰恰把宗教的本色演绎的淋漓尽致。
在人类历史上宗教的产生和发展的确是与很多因素有关，如社会因素、心理因素、精神因素等。在经济全球化、英语“疯狂”得成了走入大学圣殿必行之途的今天，李阳恰恰利用了学生“英语至上”的心理，神化自己，使自己成为了学生的祭拜对象。
可恨的是，“李阳疯狂英语”祭拜下跪活动参加的是未成年的学生，这种蒙昧主义值得我们高度警惕！