那是儿童独有的权利

那是儿童独有的权利

损彻杂文2025-10-17 20:42:18
我是一名小学教师,其实和大学生的年纪一样,说实话来着,我还真怕会误人子弟啊!今天第四节课时,突然接到上级命令,让我去给一年级代课,代就代吧,马上就开始行动了。当我到教室时,其实已经上课有几分钟了,教室
我是一名小学教师,其实和大学生的年纪一样,说实话来着,我还真怕会误人子弟啊!今天第四节课时,突然接到上级命令,让我去给一年级代课,代就代吧,马上就开始行动了。当我到教室时,其实已经上课有几分钟了,教室里纪律应该说还可以,我也不用去管什么,就在维持秩序的几分钟里,我还在想让学生做点什么呢?这样才对的起做老师的责任嘛。是让他们写生字,还是带着他们一起玩,可要是玩,那玩什么呢?我先问了问学生,前几节课上的是什么,如果只上一节语文,说实话我就想让他们写生字了,那样他们还安静,又能达到学习的效果。可学生说上了一节数学,两节语文,如果再让他们写生字,学生一定不太情愿。据其他老师们说过,一年级的学生脑子里总是有些奇怪的想法,那我就试着问了问,看他们会讲一些什么样的奇思妙想来。没想到学生兴趣还很高,为了激发他们更高的斗志,我便对学生说,如果你们谁的创意好的话,老师就送他们一人一朵小红花,没想到学生一听有红花送,就更高兴了。离下课还有15分钟时,我受到了很多同学的小纸条,我看了看,大家的字都写的端端正正的,一笔一划写的吧。我便把收到的纸条内容在全班同学面前读了一下,让他们自己来评论评论。其实我也没说是表扬,就是拿着他们的妙想念了念,然后提出自己的看法,有一个小朋友是这样写的,“父亲教儿子学算术:“宝宝,一加一是多少?”儿子:“不知道!”父亲:“是两个,笨蛋!知道了吗?”儿子:“知道了。”父亲再问:“那么,我和你,加起来是几个?”儿子答:“是两个笨蛋!”大家刚开始没听明白是什么意思,但是他们很聪明,不一会儿就笑了,他们的笑声是那样的单纯,不掺一丝杂质的,我喜欢看他们的笑脸。我当场就拿红纸给他们剪了好多的小红花。说实话,我的手艺也确实是不怎么样,但孩子们却是很喜欢。也许在学生心里就认为,这是老师表扬他了,陆陆续续的有学生到前面来他们写的。快下课时,他们班主任来了,让他们到外面站队,好放学回家,我便出去要走,没想到,还有几个学生追着给我呢!当我收到时,我心里非常高兴,可我又有点戏耍学生的感觉,老师不可能记住给的学生都是谁,为了能让学生听课,就这样“忽悠”人家,拿着学生的作品,心里说不出来是什么滋味。小孩子就是单纯,老师的话在学生心中那就是圣旨,可能自己小的时候也这样吧!当我看到了另一个小孩的作品的时候,我只是笑。他是这样写的,5岁的小侄女非要和我一起洗澡,边洗还边说:“姑姑,你的胸为什么那么小?”我狂汗“哪小了,怎么小了?!”小侄女可怜地看了我一眼,安慰道:“沒事,我的也很小……”这个小孩挺有趣的,我不知道她是不是在暗示着什么,只是觉得这有点不像是一个一年级的小朋友写出来的,有时候我真的觉得当小孩子真好,有时我真回到童年去!
忌:忌讳。就是指大人们说话总会有顾忌,但孩子们的心是天真的,诚实的,说话不会有所忌讳什么,所以叫‘童言无忌’。有的时候我更觉得从小孩子童言无忌的话里,我们能够看到一点有关于孩子的内心世界,小孩子的内心世界是丰富的,我不应该忽视他们的想法,一味的把自己的想法与做法强压于他们,这样对他们真是太不公平了。忽然记起一句从电视上看到的一句话:“没有无知的孩子。”虽然不太赞同这句话,但是不得不承认这句话也是有一定的道理的。孩子总是生活在爸爸和妈妈的掌控之下,大人比我们有社会经验,他们是过来人,他们不希望我们走弯路,不希望我们吃苦,所以才处处管著我们,,我们应该体谅他们,但是孩子是很叛逆的,,他们不希望被动的干每一件事,他们喜欢冒险,于是就有了代沟.孩子跟家长应该试着沟通,,试着做朋友.
曾经有那么一个孩子,早上看到妈妈还在卫生间刷牙,儿子就爬过来要妈妈抱,没办法,边抱边刷吧!儿子看着妈妈满嘴的泡泡,就要伸手来抠,没办法,赶紧漱口算了。哪想儿子看妈妈喝进去,吐出来,喝进去,又吐出来,突然“哈哈”大笑!他这冷不丁的一笑,却让他的妈妈“扑糍”一下嘴里的水全喷在了镜子上,他就更好笑了!小孩子的内心世界真是可爱啊,大人那么普通的一件事情,在他们的眼中却那么的充满乐趣。我还看到过这样一篇新闻,是一个目击女人的叙述。她说,昨天,我下班刚刚回到小区,还没有走进单元大门的时候,遇到了这一生永远无法忘记的一幕。一个急促的声音从对面12幢的5楼阳台传来。当我下意识去看时,只见到一个孩子从阳台上径直跳了下来。我当时的脑子里一片空白。我疯了似地朝孩子的方向跑去,并用电话拨打120,用我颤抖的声音一遍遍地重复着我们的地址。孩子趴在地上一动也不动,孩子的血液不停地向外流。旁边不知什么时间围满了人。这时,撕心裂肺的哭喊声传遍了整个小区。
一位年轻的母亲冲开人群,径直地扑倒在孩子的跟前。她用急切、渴望、哽咽并夹杂着丝丝绝望的声音对趴在地上没有任何反应的孩子说:“孩子,你醒醒!孩子,你醒醒啊!妈妈知道错了…妈妈以后再也不逼你做作业了!孩子,你醒醒啊!”母亲一遍一遍地重复着自己是多么后悔逼迫眼前自己的孩子,多么地期望孩子可以醒过来跟妈妈说句话啊!几分钟以后,120急救车进入了小区。在对孩子进行了紧急的救治以后,及时地将孩子送去了医院。当那撕心裂肺的“孩子,你醒醒啊”的声音随着车子离开而消失的时候,小区又恢复了往日的安静。我踏着沉重的步子回到了自己的家。其实仔细的想想,小孩子到底需要的是什么呢?是自由,是爸爸妈妈的理解,没有拘束,没有什么的限制,孩子最需要的是什么?或许是无微不至的照顾,或许是嘘寒问暖的温情...我想孩子们更需要的是潜移默化的影响,是为之计长远的培养。当他茁壮成长起来,谁会是他生命中的重要他人?是您~,是为他日日操心的父母~!孩子是有他们独有的权利的。
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