我与学风建设
校园的书香气氤氲无边无际的知识的海洋,形色匆匆的治学者和求学者徜徉其中、乐此不疲。这样的环境孕育着一个个天之骄子、一代代才子名流。大学之大,什么才是最重要的呢?你我一介凡夫俗子,在大学里真的能实现“修
校园的书香气氤氲无边无际的知识的海洋,形色匆匆的治学者和求学者徜徉其中、乐此不疲。这样的环境孕育着一个个天之骄子、一代代才子名流。大学之大,什么才是最重要的呢?你我一介凡夫俗子,在大学里真的能实现“修身齐家治国平天下”的宏伟抱负吗?真的可以至于学术之巅感叹“一览众山小”的磅礴豪迈?值得疑问的太多太多了,但是我只想说,在大学里,只要拥有一个良好的学风,你就没有理由不优秀!
大学学风是一所大学中治学、读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。大学的学风有着许多共性的东西,对于大学来说,求真、求知、求善的道德感,勇于为社会贡献的责任感,是其根本的品格。
我想用八个字来概括大学学风建设的内涵——大爱、大雅、大德、大树。
大爱。在大学学风建设中,大爱就是爱读书,爱学术,爱探索。《中庸》有言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”敏而好学,学而好问,问而有思,思而践行,行而有获,那么学就有所成!大爱,要求我们广读天下书,博识天下文。求知欲很强、学术氛围很浓的风气,是学风建设迈出的最初一步。
大雅。何谓“雅”?在我看来,雅,就是有营养、有涵养、有修养。大学校园莘莘学子谁不想多学点知识,但是资源毕竟是有限的。倘若“视而不见、听而不闻”,一味的为增加自己的含金量而忽略了他人,导致内部恶性竞争、不良竞争,那就得不偿失了。学风建设,重要的一个环节是要营造一个和谐有序的人文环境。怎样去达到和谐,要靠大家的努力,“和而不流”“和而不同”,在和谐的学风中追求各自的目标,才是真正的“大雅”!
大德。我喜欢这样一句话:“道德能够填补智慧的缺陷,而智慧却无法填补道德的缺陷。”道德不仅仅是一个意识的范畴,在我们大学的学风建设中,具有举足轻重的地位,“以德促学”不再是说说而已。“学而优则仕”,在当今年代已经不再被奉为经典了。“学历”不等于“学力”,真正有所为、有“学力”的人,道德上肯定不会败下阵的。如果说,拥有大爱就是“智”的体现的话,那么拥有大德就是“仁”的代名词了。真正优秀的人,往往具有智者的大爱,又具备仁者的大勇。
大树。在我看来,这是大学学风建设最高的标准了。树,树立,树立一个典范、一个标准。任何大学都有自己的学术特色,对做为师范类学生的我们来说,践行“学高为师,身正为范”准则和“传道授业解惑”的使命是我们为之“鞠躬尽瘁”的。树立学无止境的信念,为学风建设注入一种韧劲;树立智勇双全的形象,为学风建设点燃一种激情;树立和谐共赢的典范,为学风建设灌满一种期望!
“行到水穷处,坐看云起时”,只要我们努力,用我们的“大爱、大雅、大德、大树”的理念去践行营造我们的校园,我相信,校园的学风建设一定会更上一层楼!我们,也就没有理由不会优秀!
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